Was ist eigentlich … ein Hackathon?

Der Begriff „Hackathon“ kommt aus der Softwareentwicklung. Er verbindet die Wörter „Hack“ (was so viel wie „Trick“ oder „Kniff“ bedeutet) und „Marathon“ und bezeichnet ursprünglich eine Veranstaltung, bei der computerbegeisterte Menschen zusammenkommen, um gemeinsam in einem eng gesteckten Zeitraum kreative Softwarelösungen für ein festgelegtes Ausgangsproblem zu entwickeln. Klassische Hackathons sind auf 24 oder 48 Stunden ausgelegt. Ein Team aus IT-Entwickler*innen, Programmierer*innen, Designer*innen oder Produktentwickler*innen stellen zuerst im Plenum Lösungsansätze für das Ausgangsproblem vor und bilden dann Teams um einzelne Ideen herum. Die Teams kreieren während der Veranstaltung möglichst funktionstüchtige Prototypen für neue Anwendungen, Apps, Dienste oder Hardware. Zum Schluss werden die Ergebnisse den Teilnehmenden präsentiert und die nützlichsten und innovativsten Lösungen von einer Jury gekürt. Hackathons zeichnen sich durch eine lockere und kreative Arbeitsatmosphäre aus, in der kollektive Schwarmintelligenz zum Tragen kommt. Aus diesem Grund erfreut sich das Format wachsender Beliebtheit, so dass es mittlerweile in allen gesellschaftlichen Bereichen eingesetzt wird und sich nicht mehr nur an Computerbegeisterte und Programmierer*innen richtet.

Wie läuft unser #LearningbyHacking-Hackathon ab?

Zunächst erfolgt die Anmeldung der Kinder über die Website. Nach der Anmeldung werden Teams zusammengestellt, die dann eine Woche lang an einer konkreten, selbst ausgewählten Herausforderung arbeiten. Sie werden in dieser Woche von unseren Mentoren mit fachlichem und technischem Know-how unterstützt. Jeden Tag gibt es eine einstündige Videokonferenz via Zoom, in der die Fortschritte und die nächsten Aufgaben besprochen werden.  Eine unabhängige Jury wählt nach dem Hackathon die besten Ideen und Lösungen je Kategorie aus.